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[初中九年级] 2019-2020学年福建漳州九年级上语文期末试卷(人教版)

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发表于 2024-5-21 17:59:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019-2020学年福建漳州九年级上语文期末试卷一、默写题
1. 补写出下列句子中的空缺部分。  
(1)长风破浪会有时,________。(李白《行路难(其一)》)

(2)沉舟侧畔千帆过,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(4)________,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)伤心秦汉经行处,________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(6)大雪三日,________。(张岱《湖心亭看雪》)

(7)《水调歌头·明月几时有》中,苏轼化用《月赋》“隔千里兮共明月”的词句,对月亮寄予美好情思的句子是________,_______。

(8)《出师表》中诸葛亮劝谏后主对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是________,________。
二、单选题
2.  下列句子没有语病的一项是(        )
A.在学习生活中,我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
B.他的英雄事迹,强烈地震撼着读者的心灵,在不知不觉中受到了深刻的教育。
C.那些事物能够经受住岁月淘洗的原因,是因为它们总会留下不同凡响的价值。
D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
三、综合读写
3. 阅读下面的文字,按要求作答。

生命是多么深①________(A.shuì    B.suì)的话题,它包含着人世间一切最极致的体验。生命可以是“能够被毁灭,但不能够被打败”那般顽强,也可以是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”那般博大。生命如果有颜色,会不会看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》;甲________。生命的意义是如此厚重,无论我们怎样乙________(A.尽心尽力    B.全力以赴)都不为过。因为我们生而为人,生而为众生。杰克·伦敦曾经说过一句话,愿我的生命如同那最xuàn②________(A.煊    B.绚)烂的流星,愿它的每一颗都绽放着动人的丙________(A.光辉    B.色彩)。这也是对生命的一种诠释,生命本来就应该充满着光和热。

(1)为文中①处画线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处________②处________

(2)从文中乙丙处选择最符合语境的词语填入横线,只填序号。
乙________丙________

(3)下列填入文中甲处的语句,衔接最恰当的一项是(        ),只填序号。
A.生命如果有态度,是不是听上去就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
B.只要生命有态度,是不是听上去就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
C.只要生命有态度,听上去是不是就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
D.生命如果有态度,听上去是不是就是贝多芬的《田园》和《英雄》。
四、古诗词鉴赏
4. 阅读下面文本,完成下列各题。

咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。

1)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(        
A.该诗景别致凄美,情愁苦悲怆,意蕴藉苍凉,境雄阔高远,堪称晚唐登临之作的翘楚。
B.诗句中一上表明触发诗人情感时间之短瞬,万里则极言愁思空间之广大。
C.该诗中山雨欲来风满楼是千古名句,常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。
D.诗中以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑、汉宫的荒废,这些景致为诗人傍晚远眺实景。

2)诗中哪个字奠定了全诗的感情基调?产生此情感的缘由是什么?请简要分析。

5. 阅读下面文本,完成下列各题。

咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。

(1)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(        )
A.该诗景别致凄美,情愁苦悲怆,意蕴藉苍凉,境雄阔高远,堪称晚唐登临之作的翘楚。
B.诗句中“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”则极言愁思空间之广大。
C.该诗中“山雨欲来风满楼”是千古名句,常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。
D.诗中以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑、汉宫的荒废,这些景致为诗人傍晚远眺实景。

(2)诗中哪个字奠定了全诗的感情基调?产生此情感的缘由是什么?请简要分析。
五、文言文阅读
6. 阅读下面文本,完成下列各题。

沧浪亭记
归有光
图文file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002.png瑛居大云庵,环水,即苏子美file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.png沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。
余曰:昔吴越file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006.png有国时,广陵王镇吴中,治南园于子城之西南;其外戚孙承祐,亦治园于其偏。迨淮海纳土,此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之:此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余:此大云庵为沧浪亭也。
夫古今之变,朝市改易。尝登姑苏之台,望五湖之渺茫,群山之苍翠,太伯、虞仲之所建,阖闾、夫差之所争,子胥、种、蠡之所经营,今皆无有矣。庵与亭何为者哉?虽然,钱镠因乱攘窃,保有吴越,国富兵强,垂及四世。诸子姻戚,乘时奢僭file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image008.png,宫馆苑囿,极一时之盛。而子美之亭,乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载不与其澌file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010.png然而俱尽者则有在矣
文瑛读书喜诗,与吾徒游,呼之为沧浪僧云。
【注释】浮图:僧人。苏子美:苏舜钦,字子美,曾建沧浪亭,作《沧浪亭记》。吴越:五代十国之一。僭:超越名分(的享受)。澌:冰块消融。

1)解释下列画线词在文中的意思。
浮图文瑛大云庵    居:________
亟求余《沧浪亭记》   作:________
登姑苏之台    尝:________


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